Азбука безопасности

Тема безопасности всегда актуальна в нашей группе.

Общеизвестно, что детство это уникальный период в жизни человека, именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности. Опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека. В начале пути рядом с беззащитным и доверчивым малышом находятся самые главные люди в его жизни - это родители и воспитатели.

Сегодня реальность такова, что в современном мире никто не застрахован ни от социальных потрясений, ни от стихийных бедствий, ни от экологических катаклизмов, ни от роста преступности, ни от экономической нестабильности. Итак, актуальность темы – «Безопасность дошкольников» обусловлена объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту, важностью целенаправленной деятельности в этой области.

Работа над формированием основ безопасности жизнедеятельности дошкольников предусматривает разные виды детской деятельности: беседы, наблюдение, чтение и драматизация, прослушивание аудиокассет и дисков со стихами, рассказами, сказками и песнями и т. д.

Мы придумали квест-игру "Школа безопасности" и провели её с детьми подготовительной  группы совместно с родителями. Фоотчёт представлен  на Международном образовательном портале МААМ.ру.  https://www.maam.ru/detskijsad/shkola-bezopasnosti-681819.html

Также для более тщательного изучения комплексной безопасности мы используем на практике тематическая неделю безопасности, на которой дети и родители обсуждают разные темы : "Правила дорожного движения", "Один дома", "Встреча с незнакомцами". Предлагаем фотоотчёт "Неделя безопасности в подготовительной группе".https://www.maam.ru/detskijsad/fototchyot-nedelja-bezopasnosti-v-podgotovitelnoi-grupe.html

В процессе обучения детей основам безопасного поведения большую роль играют и настольно-печатные игры.

Важным моментом освоения дошкольниками знаний и умений безопасного поведения считаю ситуативно-имитационное моделирование. Общение детей в игровых ситуациях, «проговаривание» правил поведения, имитация действий с потенциально опасными бытовыми предметами дают возможность формировать опыт безопасности в быту.

Так как мы живём приближённо к лесу и любим ходить в походы, мы обсуждаем правила поведения в лесу тоже.

С наступлением зимы главной становится тема "Как вести себя в тёмное время суток".